МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"Московский технологический университет (МИРЭА, МГУПИ, МИТХТ)»

 

Утверждаю

Ректор МГТУ МИРЭА

________Кудж С.А.

«__»________ 2017 г.

 

 

 

       Дополнительная профессиональная образовательная

программа повышения квалификации

 «Закупки товаров, работ, услуг

отдельными видами юридических лиц»

 

1. Общая характеристика дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации.

1.1. Направленность программы:

Учебная программа предназначена для повышения квалификации сотрудников:

1.1.1. государственных корпораций, государственных компаний, субъектов естественных монополий, организаций, осуществляющих регулируемые виды деятельности в сфере электроснабжения, газоснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения, очистки сточных вод, утилизации (захоронения) твердых бытовых отходов, государственных унитарных предприятий, муниципальных унитарных предприятий, автономных учреждений, а также хозяйственных обществ, в уставном капитале которых доля участия Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, муниципального образования в совокупности превышает пятьдесят процентов;

1.1.2. дочерних хозяйственных обществ, в уставном капитале которых более пятидесяти процентов долей в совокупности принадлежит указанным в пункте 1.1.1. части юридическим лицам;

1.1.3. дочерних хозяйственных обществ, в уставном капитале которых более пятидесяти процентов долей в совокупности принадлежит указанным в пункте 1.1.2 дочерним хозяйственным обществам.

1.2. Основная цель программы:

Формирование компетенций, обновление и систематизация знаний, совершенствование умений и закрепление навыков слушателей, позволяющих успешно решать профессиональные задачи по вопросам управления государственными и муниципальными закупками.

1.3. Нормативная трудоемкость программы (часы):

72 учебных часа.

1.4. Срок освоения программы (недели):

Две недели.

1.5. Форма обучения (очная, очно-заочная, заочная):

Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий.

1.6. Режим занятий (часов в день):

6 учебных часов в день

1.7. Требования к уровню подготовки лиц, необходимому для освоения программы (уровень образования):

Работники с высшим образованием.

1.8. Планируемые результаты обучения.

Лица, завершившие освоение программы, должны обладать следующими профессиональными компетенциями:

ПК 1: Знать законодательство Российской Федерации по закупкам товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц.

 ПК 2: Уметь разрабатывать конкурсную, аукционную, котировочную документацию, документацию о запросе предложений, выполнять процедуры закупок, готовить процедурные документы для размещения на портале государственных закупок и в печатных средствам массовой информации.

ПК 3: Владеть навыками по выбору способов определения поставщика, навыками ведения переговоров при заключении контрактов и договоров, навыками в ведении деловой переписки, поиска и использования информации о закупках товаров, работ и услуг.

ПК 4: Уметь проводить мониторинг  и контроль в сфере закупок для нужд учреждения.

1.9. Сфера применения компетенций, полученных после освоения программы:

Управление, планирование  и осуществление закупок товаров, работ и услуг для нужд отдельных видов юридических лиц.

 

2. Учебный план программы

 

 

 

 

3. Учебно-тематический план программы

 

 

4. Рабочая программа «Управление государственными и муниципальными закупками».

4.1. Наименование и содержание дисциплин и тем

Номер дисциплины	Наименование дисциплины	Содержание и последовательность изложения учебного материала
1.	Учебная дисциплина  1. Правовое регулирование закупок товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц.	История закупок в России. Международный опыт организации общественных и государственных закупок. Становление и направления развития системы закупок в развитых странах. Зарубежный опыт и современные тенденции создания системы электронных закупок. Процедуры и правила тендеров, составляющих основу зарубежной системы закупок.   Российское законодательство как система, регулирующая закупки товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц, часть 1: обзор 223-ФЗ.  Правовые основы закупки товаров, работ, услуг. Принципы и способы закупок. Требования к участникам закупок.   Российское законодательство как система, регулирующая закупки товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц, часть 2: обзор положений Гражданского, и других кодексов РФ, 94-ФЗ, Указов Президента РФ, Постановлений Правительства РФ, приказом Министерства экономического развития и ФАС. Гражданский кодекс РФ. Национальная системы стандартизации и лицензирования. Другие нормативные акты, регламентирующие закупки товаров, работ и услуг отдельными видами юридических лиц.
2.	Учебная дисциплина  2.  Управление и планирование закупок товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц.	Система управления закупками товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц. Положение о закупках товаров, работ, услуг,  отдельными видами юридических лиц.  Общие положения по управлению. Нормативное правовое регулирование закупок товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц в организации. Контроль закупок.   Планирование закупок товаров, работ и услуг отдельными видами юридических лиц. Принятие решения на закупки товаров, работ и услуг. Разработка плана закупок.
3.	Учебная дисциплина  3. Осуществление закупок товаров, работ и услуг отдельными видами юридических лиц.	Техническое задание по размещению государственного (муниципального) заказа. Общие вопросы разработки технического задания. Техническое задание на закупку товаров. Техническое задание на закупку работ. Техническое задание на закупку услуг. Специфика разработки технического задания на НИР, НИОКР, горюче-смазочные материалы, лекарственные средства, мебель, компьютерную и офисную технику, продукты питания.   Требования к поставщикам, исполнителя работ и услуг. Требования к поставщикам товаров. Требования к исполнителям работ. Требования к исполнителям услуг.   Договор на закупку товаров, работ и услуг отдельными видами юридических лиц. Понятие договора. Содержание договора. Порядок разработки договора на закупку товаров, работ и услуг.   Определение начальной цены договора. Этапы определения начальной цены договора.  Методы определения начальной цены договора.   Порядок проведения открытого аукциона. Методика разработки аукционной документации. Извещение о проведении аукциона, методика его разработки и публикации. Проведение открытого аукциона (молоточного). Заключение договора с победителем.   Порядок проведения электронного аукциона. Методика разработки документации аукциона в электронной форме. Извещение о проведении аукциона в электронной форме, методика его разработки и публикации. Проведение электронного аукциона. Заключение договора с победителем.   Порядок проведения открытого конкурса. Методика разработки конкурсной документации. Извещение о проведении открытого конкурса, методика его разработки и публикации. Проведение открытого конкурса. Заключение договора с победителем.   Особенности проведения двухэтапного конкурса. Проведение первого этапа конкурса. Проведение переговоров с участником закупки.   Особенности проведения предварительного квалификационного отбора.Условия проведения предварительного квалификационного отбора. Содержание предквалификационной документации. Допуск участников к одноэтапному конкурсу, открытому аукциону.   Порядок проведения запроса предложений. Условия проведения запроса предложений. Порядок проведения запроса предложений.   Порядок проведения запроса котировок цен. Условия проведения запроса котировок цен. Порядок проведения запроса котировок цен.   Закупки у единственного источника. Условия закупок у единственного источника. Порядок проведения закупок у единственного источника.

 

4.2 Дисциплины программы, виды учебной работы и формы аттестации

Номер дисциплины	Неделя повышения квалификации	Виды учебной работы и трудоемкость (в часах)			Форма текущего контроля успеваемости	Максимальное кол-во баллов
		ЛК	ПР	СР
1	1	6	2		Устные опросы на учебных занятиях (УО-1÷УО-7); письменные работы (ПР-1÷ПР-21); контроль с помощью технических средств и информационных систем (ТС-1÷ТС-5) - в соответствии с индивидуальной картой-маршрутом обучающегося	2
2	1	4				2
3	1	4	8			2
						10
						2
						2
Суммарная трудоемкость		34	20	18
1÷6	1÷4				Зачет
ИТОГО:						72

 

 

 

4.3. Методические рекомендации и пособия по изучению раздела (дисциплины).

Все виды аудиторных занятий сочетают образовательную, воспитательную практическую и методическую функции.

Вводная лекция – лекционное занятие, предназначенное для создания общего впечатления о дисциплине. На занятии до сведения обучающегося доводятся основные вопросы дисциплины, показывается ее роль и место в соответствующей области знаний, определяется значение дисциплины для формирования общих и профессиональных компетенций.

Модульная лекция – лекционное занятие, предназначенное для овладения обучающимися знаниями теоретического характера в рамках материала модуля.

Тьюторинг – лекционное занятие консультативного характера, на котором раскрываются основные вопросы, подготовки к самостоятельной работе, тематической контрольной работе, а также к промежуточной и итоговой аттестации.

Коллективный тренинг – коллективное занятие по заранее разработанному сценарию с использованием активных методов обучения. Различают несколько видов коллективных тренингов: дискуссия, круглый стол, ролевая и деловая игра.

Индивидуальный компьютерный тренинг – работа обучающегося на компьютерном учебном терминале (КУТ) с программными средствами обучающе-тренингового характера по всем дисциплинам (модулям) учебного плана.

Мониторинг работы с текстами – проверка результатов выполнения обучающимися «Заданий для самостоятельной работы», содержащихся в рабочем учебнике. В процессе проверки выявляется умение обучающегося структурировать и анализировать содержание учебника, составлять тезисы, конспекты, логические схемы, а также фиксируются результаты заучивания основных терминов и понятий, фактов, персоналий и дат, приведенных в глоссарии. Оценка на занятии показывает умение обучающегося решать типовые задачи в рамках материала данного модуля. Мониторинг работы с текстамипроводится до начала коллективного тренинга по данному модулю.

Тест-тренинг – тренинговое занятие, предназначенное для закрепления базовых теоретических знаний обучающегося в рамках материала модуля. Проводится на КУТе с использование программного средства тренингового характера.

Работа в информационной базе знаний и IP-хелпинг – работа обучающегося с ресурсами ТКДБ и получение консультаций с использованием специальной электронной системы в асинхронном режиме.

Модульное тестирование – контрольное мероприятие по материалу каждого модуля, реализующее неотсроченный контроль знаний по модулю. Занятие проводится с использованием тестовых систем (с применением приборов тестирования или компьютерной системы тестирования).

Предэкзаменационное тестирование – контрольное мероприятие, цель которого состоит в выявлении неосвоенных и плохо освоенных вопросов дисциплины перед проведением экзамена и подготовка обучающегося к процедуре электронного экзамена (итоговая контрольная работа).

Творческая работа – это самостоятельная учебная научно-методическая работа, основными целями которой является развитие у студентов, прежде всего, исследовательских навыков и умений – таких, как: корректность постановки цели проблемы, выделения объекта и предмета исследования, формулировки задач и гипотез работы; логика изложения работы, соотношение и взаимосвязь теоретического и эмпирического материала; грамотное изложение работы, соблюдение не только правил грамматики и орфографии, но и канонов стилистики научного текста; обоснование выбора методического обеспечения, его соответствие задачам исследования; использование современных методов обработки данных эмпирического исследования, корректность статистического и качественного анализа полученных данных; владение основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; корректность авторских обобщений, содержательность и обоснованность выводов.

Работа в информационной базе знаний (самостоятельная работа)

Самостоятельная работа студентов является важной компонентой профессиональной подготовки специалистов и включает в себя следующее.

Изучение рабочего учебника – работа с тематическим обзором, выучивание глоссария (словарь терминов), изучение алгоритмов решений типовых задач модуля. Занятие проводится в рамках самостоятельной работы обучающегося.

Работа с текстами – работа с методическими пособиями в начале изучения дисциплины, при освоении материала модуля и при подготовке к контрольной работе. Занятие носит самостоятельный характер.

Работа с электронным образовательным контентом – повторное закрепление материала модуля с использованием обучающих программных продуктов, слайд лекций, слайд тьюторинга. Занятие проходит в свободные от основного расписания занятий часы, в специально выделенной аудитории (длительность работы с одним учебным продуктом ограничивается только временем функционирования выделенной аудитории) или на личном компьютере обучающегося.

Промежуточная аттестация

Для контроля текущей успеваемости и промежуточной аттестации используется рейтинговая и информационно-измерительная система оценки знаний.

Зачет – контрольное мероприятие, которое проводится по дисциплинам, предусмотренным учебным планом, по окончании их изучения. Занятие аудиторное, проводится в форме письменной работы или с использованием электронной тестовой системы.

 

 

 

 

4.4. Примерный перечень тем рефератов, курсовых работ и эссе

 

1. Разработка типовой конкурсной документации на закупку товаров по тематике закупок заказчика.

2. Разработка типовой конкурсной документации на закупку работ по тематике закупок заказчика.

3. Разработка типовой конкурсной документации на закупку услуг по тематике закупок заказчика.

4. Разработка типовой аукционной документации аукциона в электронной форме на закупку товаров по тематике закупок заказчика.

5. Разработка типовой аукционной документации аукциона в электронной форме на закупку работ по тематике закупок заказчика.

6. Разработка типовой аукционной документации аукциона в электронной форме на закупку услуг по тематике закупок заказчика.

7. Разработка типовых документов на запрос котировок на закупку товаров услуг по тематике закупок заказчика.

8. Разработка типовых документов на запрос котировок на закупку товаров по тематике закупок заказчика.

9. Разработка типовых документов на запрос котировок на закупку работ по тематике закупок заказчика.

10. Разработка типовых документов на запрос котировок на закупку услуг по тематике закупок заказчика.

11. Разработка типового технического задания на закупку товаров по тематике закупок заказчика.

12. Разработка типового технического задания на закупку работ по тематике закупок заказчика.

13. Разработка типового технического задания на закупку услуг  по тематике закупок заказчика.

14. Обзор практики ФАС за установленный период по решению спорных вопросов разработки технического задания на закупку товаров.

15. Обзор практики ФАС за установленный период по решению спорных вопросов разработки технического задания на закупку работ.

16. Обзор практики ФАС за установленный период по решению спорных вопросов разработки технического задания на закупку услуг.

17. Обзор практики ФАС за установленный период по рассмотрению нарушений сроков определения поставщика.

18. Обзор практики ФАС за установленный период по решению спорных вопросов обоснования начальной цены контракта.

19. Обзор практики ФАС за установленный период по решению спорных вопросов разработки технического задания на закупку услуг.

20. Разработка типового положения о закупках товаров, работ и услуг в отраслевой ведомстве.

21. Разработка типового приказа о закупках товаров, работ и услуг в организации.

22. Разработка типового положения о взаимодействии уполномоченного органа и заказчиков.

 

 

4.5. Литература.

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 05.05.2014) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2014). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: Консультант Плюс.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 21.07.2014) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.10.2014). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: Консультант Плюс.
3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001 N 146-ФЗ (ред. от 05.05.2014). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: Консультант Плюс.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 18.12.2006 N 230-ФЗ (ред. от 12.03.2014) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2015). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: Консультант Плюс.
5. Федеральный закон от 26.07.2006 N 135-ФЗ (ред. от 04.06.2014, с изм. от 21.07.2014) "О защите конкуренции". - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: Консультант Плюс.
6. Федеральный закон от 18.07.2011 N 223-ФЗ (ред. от 12.03.2014) "О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2015). - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: Консультант Плюс.
7. Галанов В. А., Гришина О. А., Шибаев С.Р. Рынок товаров и услуг для государственных нужд (государственный товарный рынок). - М.: ИН-ФРА-М, 2010.-c.402. 
8. Кобелев О. А. Электронная коммерция [Текст] : учебное пособие. Гриф УМО / О. А. Кобелев; под ред. проф. С. В. Пирогова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и Ко, 2013.
9. Особенности системы государственных закупок инновационной продукции в России и в мире [Текст] / С.Г.Белев [и др.]; ред. И.А.Соколов. – М.: Издательский дом «Дело» РАНХиСГ, 2012. – 518с.

 

 

 

5. Календарный учебный график.

 

Единицы учебной программы
	I неделя	II неделя
Дисциплина	1,2,3,4	4
Промежуточная аттестация
Итоговый контроль		Зачет

 

 

6. Формы аттестации и оценочные материалы.

1. Форма итоговой аттестации: Экзамен (тестирование).

2. Оценочные материалы.

Примерный перечень вопросов к зачету по всей дисциплине:

 

1. Какое направление закупок регулирует 223-ФЗ?
2. При закупке товаров, работ, услуг по 223-ФЗ заказчики руководствуются? 
3. Основной документ, который регламентирует закупочную деятельность организации заказчика это?
4. Для работы по положению о закупках заказчик обязан:
5. Положение о закупке, изменения, вносимые в указанное положение, подлежат обязательному размещению в единой информационной системе не позднее чем в течение ... дней со дня утверждения ?
6. Основными способами закупок по 223-ФЗ являются: *
7. На какую сумму в единой информационной системе не размещаются закупки?
8. Каким Постановлением Правительства РФ регламентируется разработка плана закупок по 223-ФЗ?
9. Можно ли не указывать в плане закупок объемы и стоимость?
10. Какой совокупный годовой стоимостной объем договоров должен заключать заказчики, определенные Постановлением Правительства РФ от 11 декабря 2014 г. N 1352, только с субъектами малого и среднего предпринимательства?
11. Какой план (планы) разрабатывают все заказчики, осуществляющие закупки в соответствии с требованиями 223-ФЗ?
12.  В соответствии  с требованиями  какого документа формируется план закупки товаров, работ и услуг отдельными видами юридических лиц.
13. Какие сведения не включаются в план закупки ?
14. Каким документом регламентируются закупки в электронной форме?
15. Каким документом утверждены Правила определения цены единицы продукции машиностроения, необходимой для реализации инвестиционных проектов, заказчиками или юридическими лицами?
16. Каким документом определены особенности участия субъектов малого и среднего предпринимательства в закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц?
17. Каким документом регламентируется годовой объем закупок у СМСП для бюджетных и унитарных предприятий, у которых объем выручки меньше 2 млрд. рублей?
18. Какой совокупный годовой объем закупок устанавливается у СМСП?
19.   Каким документом устанавливается  приоритет товаров российского происхождения, работ, услуг, выполняемых, оказываемых российскими лицами, по отношению к товарам, происходящим из иностранного государства, работам, услугам, выполняемым, оказываемым иностранными лицами»?
20. В какой срок должны быть внесены изменения в план закупки в случае если закупка товаров (работ, услуг) осуществляется путем проведения конкурса или аукциона?
21. Какой орган является наиболее предпочтительным для написания технического задания?
22. В каком документе должен быть определен порядок разработки технического задания?
23. Как следует описывать требования к объекту закупок, если есть нормативные правовые документы, предусмотренные законодательством Российской Федерации о техническом регулировании.
24. Как методически правильно описать требования к запасным частям и расходным материалам для машин и оборудования, которые имеются у заказчика?
25. Какое ведомство с настоящее время уполномочено координировать разработку технических регламентов и каков электронный адрес этого ведомства в Интернете? Какой       адрес в Интернете портала, где размещается информация по техническим регламентам»
26. Какой из Федеральных законов регулирует лицензирование отдельных видов деятельности?
27. Каким из нормативных правовых актов  введен технический регламент о безопасности зданий и сооружений 
28. Каким нормативным актом введена государственная система технического регулирования РФ?
29. Каким документом  утвержден единый перечень продукции, подлежащей обязательной сертификации и единый перечень продукции, подтверждение соответствия которой осуществляется в форме принятия декларации о соответствии».
30. Как методически правильно прописать требования к товару при применении понятий «Товарный знак» и «Эквивалент».
31. Какие критерии для определения победителя устанавливаются в конкурсной документации и как определяется победитель конкурса?
32. По каким критериям определяется победитель при проведении открытого аукциона?
33. Какие виды аукционов может применять заказчик при закупках товаров, работ и услуг по 223-ФЗ?
34.  Что означает закупка в электронной форме по перечню, установленному Постановлением Правительства РФ №  616 "Об утверждении перечня товаров, работ и услуг, закупка которых осуществляется в электронной форме»
35. Условно на сколько частей можно разделить закупочную документацию?
36. Какие документы являются главными (системообразующими) в конкурсной документации ?
37. На какую сумму должна быть уменьшена цена договора по итогам аукциона, если победителем окажется поставщик, предложивший товар, происходящий из иностранного государства?
38. Как определяется победитель по критерию цены контракта, если одновременно с товаром российского происхождения предложен товар,  происходящий из иностранного государства?
39. Когда заказчик может потребовать  от участников закупки представления лицензии на ведение лицензируемого вида деятельности?
40. На какую дату должны быть актуальны документы заявки участника конкурса?
41. Какой документ регламентирует закупки у СМСП?
42. В каком документе утверждена форма декларации о соответствии участника закупки критериям отнесения к субъектам малого и среднего предпринимательства?
43. Что должен отражать в отчете заказчик, если он в соответствии с положениями Постановления  Правительства РФ от 11 декабря 2014 г. N 1352  не подпадает под действие этого постановления, но закупки у СМСП провел?
44. На какую сумму должны проводиться закупки только у СМСП по итогам года?
45. Не позднее какого срока заказчик обязан опубликовать отчет о закупках у СМСП?
46.  Какие закупки у СМСП не учитываются в годовом отчете?
47. Каким документом регламентируются закупки инновационной продукции, высокотехнологичной продукции отдельными видами юридических лиц?
48. Если заказчик не выберет установленный объем закупок у СМСП, то что ожидает такого заказчика?
49. Каким документом установлен перечень продукции у СМСП?
50. Какой совокупный годовой стоимостной объем закупок инновационной продукции, высокотехнологичной продукции отдельными видами юридических лиц установлен у СМСП?
51. Не позднее какого срока со дня принятия решения о внесении изменений, вносимых в извещение о закупке, документацию о закупке, разъяснения положений такой документации, заказчик обязан разместить эти изменения в единой информационной системе?
52. Не позднее какого числа месяца, следующего за отчетным месяцем, заказчик размещает в единой информационной системе сведения о количестве и об общей стоимости договоров, заключенных заказчиком по результатам закупки товаров, работ, услуг:?
53. В течение какого срока со дня заключения договора в реестр договоров заказчиками вносятся информация и соответствующие документы?
54. В течение какого срока со дня исполнения, изменения или расторжения договора заказчиками вносится в реестр договоров информация о результатах исполнения договора:?
55. По истечение какого срока со дня внесения сведений в реестр недобросовестных поставщиков по 223-ФЗ исключаются из этого реестра сведения:?
56. По истечение какого времени со дня внесения сведений в реестр недобросовестных поставщиков по 44-ФЗ-ФЗ исключаются из этого реестра сведения:?
57. Не позднее какого числа месяца года, следующего за прошедшим календарным годом, заказчик обязан разместить в единой информационной системе информацию о годовом объёме закупки, которую заказчики обязаны осуществить у субъектов малого и среднего предпринимательства:?
58. В течение какого срока со дня утверждения в ЕИС размещается положение о закупке, изменения в положение о закупке :?
59. За сколько дней до дня окончания подачи заявок на участие в конкурсе или аукционе заказчик размещает извещение?
60. Не позднее какого срока со дня принятия решения о внесении изменений, вносимых в извещение о закупке, документацию о закупке, разъяснения положений такой документации, заказчик обязан разместить эти изменения в единой информационной системе:?

7. Организационно-педагогические условия.

1. Ресурсное обеспечение программы.

- компьютерные обучающие программы;

- тренинговые и тестирующие программы.

Программное обеспечение для доступа к компьютерным обучающим, тренинговым и тестирующим программам:

- АСПЗ «5+» для ПТ;

- ИС «КОМБАТ»;

- ИС «ЛиК»;

- ИР «КОП».

 

2. Материально-техническая база.

- сервера на базе MS SQL Server, файловый сервер с электронным образовательным контентом (электронное хранилище учебных продуктов);

- спутниковая образовательная сеть вуза;

- компьютеры с доступом в Интернет и образовательную сеть вуза.

 

3. Сведения о научно-педагогических работниках, привлекаемых к реализации программы.

№№ п/п	Ф.И.О	Ученая степень, ученое звание
1.	Чернышов Михаил Михайлович	Доктор военных наук, профессор
2.	Трубицын Алексей Васильевич	Кандидат технических наук, доцент
3.	Розанов Владимир Сергеевич	Кандидат технических наук, доцент